Les Bulks avaient discuté de la création d'une fondation pendant des années, mais ce n'est que lorsqu'ils ont décidé de s'occuper de Mission Népal qu'ils ont créé le Fondation Qui Rêve Gagne, qui soutient ceux qui s'engagent à réaliser leurs objectifs et leurs rêves. Non seulement ils ont réussi à construire une école, mais ils ont également remplacé la centrale hydroélectrique détruite, fournissant à la communauté deux éléments essentiels : l'éducation et l'électricité.
« Un projet a surgi et je savais que c'était ce qui devait arriver », déclare Bulk. "Je dégage la voie et je m'assure qu'il n'y a pas d'obstacles pour faire avancer les choses."
La fondation offre des opportunités à ceux qui n'y auraient pas accès autrement par le biais de missions basées sur des projets et d'une éducation STEM pour les enfants et les adultes défavorisés. Après que l'ouragan Irma ait anéanti la majeure partie de Jost Van Dyke, la plus petite des îles Vierges britanniques, en septembre 2017, Who Dreams Wins a trouvé sa deuxième mission basée sur un projet. Bulk a organisé deux voyages - un en juin 2018 et un autre en août 2018 - pour des volontaires de Special Aerospace Services et sa famille, y compris ses enfants de 6, 11 et 13 ans.
"Nous avons pu accomplir la mission d'avoir un impact sur le nettoyage de l'île", déclare Bulk. "Mais le succès involontaire a été le ralliement du moral sur l'île et l'engagement des gens là-bas." En décembre 2018, Who Dreams Wins reviendra une troisième fois pour reconstruire l'école en partenariat avec Convoy of Hope et The Richardson Foundation.
Frayez-vous un chemin vers le succès
Les Bulks ont découvert qu'ils sont plus efficaces lorsqu'ils redonnent des capacités similaires à leur travail - lorsqu'ils sont capables de «tirer parti des relations et de la vision avec les gens». Chez Special Aerospace Services, Bulk dirige une équipe diversifiée et hautement expérimentée qui fournit des solutions d'ingénierie et de fabrication compétitives et uniques à la clientèle des secteurs privé et gouvernemental dans les secteurs de l'espace, de l'aviation et de l'énergie.
"Comme dans notre entreprise, nous intervenons et résolvons des problèmes ou nous aidons des personnes ou des groupes ayant des besoins urgents", explique Bulk. Ils n'acceptent pas plus qu'ils ne peuvent gérer avec succès et n'essaient pas non plus de concurrencer les grandes organisations qui répondent déjà à un besoin.
En plus des missions de projet spécifiques, Who Dreams Wins offre des opportunités éducatives aux individus en herbe pour atteindre leurs objectifs. La fondation a donné de nombreux ordinateurs et bourses aux étudiants apprenant Solid Works, un logiciel de dessin utilisé dans l'industrie aérospatiale.
Prenez Dania, une étudiante de 13 ans qui aspirait à devenir ingénieure et était la fille d'une mère célibataire qui nettoyait les bureaux de Special Aerospace Services. Après que son professeur l'ait accusée d'avoir menti en disant qu'elle connaissait quelqu'un qui travaillait pour la NASA, elle a pris une brochure de Special Aerospace Services comme preuve. Who Dream Wins est intervenu, fournissant une formation en classe à la classe de Dania, un ordinateur portable avec une version étudiante de Solid Works, ainsi qu'un tutorat et des instructions individuelles de l'un de leurs ingénieurs aérospatiaux. Dania est la plus jeune personne à avoir reçu un certificat Solid Works aux États-Unis
"Cette histoire résonne en moi en raison des barrières à l'entrée dans l'industrie aérospatiale", déclare Bulk. "Les obstacles constants non seulement d'être une femme dans l'aérospatiale, mais aussi de naviguer dans les exigences gouvernementales. C'est réel, c'est intense et c'est écrasant.
Donner accès à des opportunités
En tant que membre de l'Aerospace Industries Association, de la Colorado Space Business Round Table et de la Colorado Space Coalition, Bulk a remarqué que les entreprises et les universités parlent d'aider les étudiants à obtenir les outils et les apprentissages dont ils ont besoin pour réussir. "L'énigme est que seules certaines personnes sont conscientes des opportunités, ont accès à ces données et peuvent naviguer dans ces données", déclare Bulk. Elle a tourné son attention et ses compétences de projet vers cette question de « comment donner des opportunités à ceux qui, autrement, n'auraient pas accès ou même n'auraient pas conscience de ces opportunités ». Première étape : sensibiliser les enseignants des écoles primaires, secondaires et universitaires qui sont en contact direct avec des candidats potentiels ou des étudiants qui aspirent aux carrières en aérospatiale.
« Nous allons avoir le plus grand impact avec les personnes qui n'ont pas compris le 'comment' », déclare Bulk. « C'est bon pour les autres et c'est bon pour nous. Dans toute entreprise, les choses commencent à prospérer lorsque vous avez une jeune génération intéressée par cette industrie. »
