Así como no dejarías a tu hijo de 10 años caminar a un parque desconocido para jugar con niños que no conoces, los expertos advierten que no debes dejarlo jugar en el metaverso sin saber dónde está y con quién está. jugando. 

Como todo en la vida, algunos lugares del metaverso son seguros para los niños y otros no, explica Steve Grubbs, director ejecutivo y fundador de VictoriaXR, un líder en realidad virtual y software educativo de realidad aumentada y aulas y campus inmersivos. El miembro de YPO se unió a otros expertos en crianza, educación, hogar inteligente y tecnología en el Consumer Electronics Show 2023 en Las Vegas para hablar sobre cómo el hogar conectado está remodelando la forma en que las familias manejan su vida familiar.  

“La tecnología se está convirtiendo en un tercer padre”, dice. “Y, bueno, eso puede ser positivo o negativo”. 

Reunión en el patio de recreo virtual 

Steve Grubbs, CEO y fundador de VictoriaXR

Si sus hijos juegan juegos en línea como Fortnite, Roblox o Minecraft, están participando, en diferentes niveles, en el metaverso.  

“Esto es lo que se pierden los padres”, explica Grubbs. “Es importante que vean y entiendan el metaverso. Sus hijos están ingresando a estos mundos virtuales para jugar y socializar con sus amigos. No tienen que viajar a sus casas, simplemente se conectan a Internet”. 

Ese es el patio de recreo que conoce: los amigos que sus hijos ven en la escuela o han conocido en la vida real. 

“El peligro es que los niños puedan viajar por todo el mundo para conocer a personas que podemos o no conocer para estar expuestos a conceptos que, tal vez, no planeamos exponerlos todavía”, advierte Grubbs. 

Entonces, ¿qué pueden hacer los padres? Grubbs les aconseja adoptar la tecnología en constante evolución e incluso disfrutar de algunos de estos juegos con sus hijos. Aunque advierte a los padres que estén atentos a las señales de ciberacoso, que es un riesgo incluso entre grupos de amigos. Los signos comunes de que un niño está siendo acosado cibernéticamente incluyen estar nervioso por ir, o negarse a ir, a la escuela, ser más reservado sobre su actividad en línea y perder interés en otras actividades que antes disfrutaba.   

Explorando la palabra virtual, y más allá 

Grubbs y sus equipos han marcado las ofertas educativas de VictoryXR como "seguras para los niños". Estos abarcan toda la gama, desde diseccionar un cerdo usando gafas de realidad virtual hasta caminar alrededor de uno de los 35, y creciendo, campus universitarios "gemelos".    

“Nuestro espacio está 100% enfocado en la educación y gamificado. Es uno de los buenos lugares”, dice, y agrega que el objetivo de su empresa es brindar una forma más inmersiva para que los estudiantes aprendan a través de la realidad virtual y aumentada.  

El aprendizaje en línea explotó durante la pandemia, pero Grubbs explica que el potencial de las aulas y los campus inmersivos a través de la realidad virtual permanece, bueno, virtualmente no explotado. Grubbs lanzó su empresa en 2016, mucho antes de que se demandara un aprendizaje virtual de calidad, lo que posicionó a VictoryXR como líder en este espacio. Él predice: “Todas las universidades del mundo tendrán un aprendizaje inmersivo en los próximos tres a cinco años”. 

El aprendizaje inmersivo se ve diferente en diferentes escuelas, ya sea universidad, escuela secundaria, escuela intermedia o primaria. Pero la experiencia general es similar. 

“Los estudiantes ingresan a clase como un avatar”, dice Grubbs, explicando una oferta típica de VictoryXR. “Pueden hacer una excursión a la Gran Muralla China, trabajar en un laboratorio de cadáveres o incluso sentarse en la sala del tribunal para presenciar el caso 'Matar a un ruiseñor'”. 

En lugar de leer acerca de estas experiencias o ver un video, los estudiantes se ponen auriculares VR e interactúan con su entorno. 

Su impacto va mucho más allá de ser 'genial'.  

“Si eres enfermera en una clínica local y quieres volver a la escuela para obtener tu título de posgrado, no puedes estar en el campus todos los días. Zoom, por muy bueno que sea, no es suficiente”, dice Grubbs.  

Esto hace que el aprendizaje, en todos los niveles, sea más equitativo, un objetivo que Grubbs se complace en ayudar a los educadores a alcanzar.  

“Estamos brindando a los estudiantes de todo el mundo la oportunidad de aprender en ambos mundos, visitando lugares y teniendo experiencias que antes eran imposibles debido a la geografía, la seguridad o los presupuestos”, dice Grubbs. “Y estamos haciendo que el aprendizaje sea divertido”.